Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Islami dalam Lirik Lagu Laskar Pelangi Karya Nidji: Sebuah Kajian Pustaka
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam lirik lagu Laskar Pelangi karya grup musik Nidji. Lagu ini terinspirasi dari novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang menceritakan perjuangan anak-anak di Belitung dalam menempuh pendidikan di tengah keterbatasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian pustaka (library research), dengan meninjau berbagai literatur, seperti teori pendidikan karakter, konsep media pembelajaran, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa lirik lagu Laskar Pelangi memuat beragam nilai pendidikan karakter. Niali-nilai religius, kejujuran toleransi, disiplin, kerja keras, kemandirian, dan patriotism termasuk di antaranya. Nilai-nilai tersebut tergambar melalui pesan moral di setiap bait lagu yang menekankan pentingnya memiliki cita-cita, berusaha dengan gigih, bersyukur, dan menghargai sesama. Lagu ini tidak hanya bisa digunakan untuk hiburan saja, tetapi juga dapat digunakan untuk mengajar karakter, menyenangkan, serta mampu menumbuhkan motivasi positif pada peserta didik. Dengan demikian, Laskar Pelangi dapat dijadikan alternatif media pembelajaran bagi pendidik dalam menginternalisasikan nilai-nilai karakter, lebih khusus di sekolah dasar dan menengah.
Referensi
Agus, Z. (2023). Pendidikan Karakater Menurut Abdul Majid Dan Dian Andayani Dalam Perspektif Islam. Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 279–290. https://doi.org/10.58561/jkpi.v2i1.56
Akhirudin, M. T., Rahman, W., Muzakir, M. I., Ardiansyah, A., & Fauzi, A. (2021). Implementing Character Education In Islamic Boarding Schools : A Cfir Analysis Of The Nisaiyah Program At An-Nur Darunnajah 8. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Keislaman, 277–288.
Ainissyifa, H. (n.d.). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam. www.journal.uniga.ac.id
Andrea, A. (2011). Sang Pemimpin. Yogyakarta: Bentang
Christy, N., Wijaya, F. A., Cahyani, G. I., & Alamul Huda, A. S. I. B. (2024). Representasi Persuasi Bahagia Dalam Lirik Lagu “Laskar Pelangi” Karya Nidji. Seminar Nasional Universitas Negri Surabaya 2024, 897-907. Universitas Negeri Surabaya.
Fadilah STAI KHEZ Muttaqien Purwakarta, A. D., Rizki Nurzakiyah STAI KHEZ Muttaqien Purwakarta, K. D., Atha Kanya STAI KHEZ Muttaqien Purwakarta, N. D., & Setiawan, U. (n.d.). Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran Sulis Putri Hidayat STAI DR. KHEZ Muttaqien Purwakarta. Journal of Student Research (JSR), 1(2).
Fajri Annur, Y., Yuriska, R., & Arditasari, S. T. (n.d.). Pendidikan Karakter Dan Etika Dalam Pendidikan.
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi, Bandung: Alfabeta.
Hidayat, R. (2014). Analisis Semiotika Makna Motivasi Pada Lirik Lagu “Larkar Pelangi” Karya Nidji. Journal Ilmu Komunikasi, Volume (2), No.1.
Idham, Rokimin, & Muzakir, M. I. (2024). Implementation of Character Education in the Independent Curriculum. Edukasiana: Journal of Islamic Education, 3(2), 329–339.
Jatmiko, D. (2022). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Anak Dalam Film Laskar Pelangi Dan Freedom Writers. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 12(1), 39–45. https://doi.org/10.31851/pembahsi.v12i1.6999
Julianti, L. (2014). Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata. 2(2), 44–52.
Kusnoto, Y. (2017). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan. In Jurnal Pendidikan Sosial (Vol. 4, Issue 2).
Muzakir, M. I., Fadli, M. R., & Zh, M. H. R. (2025). The Principal’s Strategy In Cultivating Students’ Discipline Character At The Indonesian School In Kuala Lumpur Malaysia. Irfani, 21(3), 941–949.
Naim, N. (2012). Pembentukan Karakter, Jogjakarta: Ar Ruzz Media.
Nisa, M. (2020). Nilai-nilai Religius Dalam Film Ajari Aku Islam dan Relevansinya
Terhadap Materi Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri Pureokerto.
Nuzulia, N. (2020). Pengembangan Lagu Sebagai Media Pendidikan Karakter Bagi Siswa Kelas 1 SDN Purwantoro 01 Malang. In Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (Vol. 2, Issue 1).
Pangestu, E. Z., Idham, Muzakir, M. I., & Zh, M. H. R. (2025). The Ambivalent Role of Yahanu: A Phenomenon of Excessive Self-Confidence and Its Implications for Santri’s Character Development Eka. Proceedings of the 3rd International Conference on Pesantren, 3(May).Pendekatan Kuantitatif dengan Pendekatan Kualitatif dalam Metode Penelitian Jurusan Ekonomi Manajemen, P., Musianto Staf pengajar, L. S., Ekonomi dan Fakultas Komunikasi, F., & Kristen Petra, U. (n.d.). Perbedaan Pendekatan Kuantitatif dengan Pendekatan Kualitatif dalam Metode Penelitian. http://puslit.petra.ac.id/journals/management/
Rinjani, S. (2025). Penggunaan Media Lagu “Laskar Pelangi” Karya Nidji Dalam Pembelajaran Menulis Poster Peserta Didik SMP IT NURURRAHMAN Depok Tahun Pelajaran 2024/2025 (Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta). Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Rosyad, S. (2013). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam ‘Buku Keajaiban Pada Semut’ Karya Harun Yahya. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Saefullah, A. S. (2024). Ragam penelitian kualitatif berbasis kepustakaan pada studi agama dan keberagamaan dalam islam. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(4), 195–211.
Maryati, Y. S., Saefullah, A. S., & Aziz, A. (2025). Landasan Normatif Religious dan Filosofis pada Pengembangan Metodologi Pendidikan Agama Islam. Qolamuna: Keislaman, Pendidikan, Literasi dan Humaniora, 1(2), 65-84.
Sulistiowati, R. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Bagi Anak Usia MI (Skripsi, IAIN Purwokerto). Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Purwokerto.
11.gif)
